奥热戈夫详解词典有以下的习字定义: «学校教学中,是教授美丽而正确的写字技巧»。美丽写作艺术则是书法,因此前者与后者密不可分。
十分遗憾的是,在学校必修课中习字课已不存在了,无影无踪地从课程中消失了。本问题部分在于教育改革,在忙碌的学校课程中简直没有时间挤入习字课。实际上,我们为什么要浪费时间学习如何美丽而正确地写字,以后我们还是会用电脑打字。我们问孩子: «你为什么写得这么乱七八糟?» 这个问题的时候,他们就这样回复。
实际上,为什么应该上习字课或练习美丽写作? 我们尝试了解一下……
自古以来,跟母语、算术、阅读一起,老师教学生写字。总是到处都有类似的课程,在所有大致上的发达国家里。只有贵族阶级代表者的孩子才能接受美丽写作教育,这些很久以前的情况不用说了吧。我们就了解一下不久以前的苏联历史。
苏联的时候,习字课是一门必修课之一。那时人们使用钢笔与墨水书写,学生只有用铅笔写得清晰与正确,老师才让他们用钢笔写字。孩子们不仅学习整齐而美丽的写作技巧,而且还学习耐心苦干。习字课跟俄语课与数学课一样重要,学生必需要每天都上习字课。小学每一班有特殊的行高度及斜线密度不同的字贴。
目前,在习字方面发生了翻天覆地的变化。现代的孩子在学校里从第一天起,开始用圆珠笔书写。值得注意的是,用圆珠笔美丽地写字实在很难,因为它讯速地在纸上滑动。此外,老师并不要求孩子写得很美,而希望他们写得越快越好,不然他们来不及记录以后要背下来的信息。用钢笔很快写字实在不容易,不过,很美地书写完全没问题。
这门课程的优点表现在数学方面。孩子习字的时候,他学习提前数好单词的总宽度、垂直线的密度、线条之间的距离等等。他更好地了解字间距离、线间距离、字母构图、字母比例等概念。
用铅笔或一般的圆珠笔在一张纸上写所有的线条宽度都一模一样,这样的话线条只有两个数学参数。如果孩子开始学习用宽头钢笔写作,除了以上提出的两个基本参数以外,他也将学会第三个参数就是线条的宽度。如果他用尖头钢笔写字,又加一个参数即粗笔道。如果将习字或书法与体育运动比较起来,书法对大脑起的作用就跟艺术体操对身体起的作用一模一样。
学者早已证明了书法或习字有助于发展精细运作。学生努力地写字时,他加强自己的动作协调、练习集中注意力、改善目测力、发展手指、手腕、肩部、前臂等肌肉,此外,他们开始呼吸得很均匀、神经系统安静下来、脉搏也变得更加均匀。整个身体开始十分协调地操作。在日常生活中我们不常用的大脑区域里,开始形成新的神经连接。人人皆知,大脑就像身体肌肉一样,我们能通过多 “锻炼大脑肌肉” 加强它。肌肉力量减退对健康没有什么好处。我们是否没放弃体育课? 那为什么放弃了习字课呢?
工作经验丰富的书法教师建议以用宽头钢笔写字作为练习书法的开始。这种字体的构图更加容易理解,孩子很快就能学会字母是由哪一些元素组成的,这写元素是怎么写的等等。类似课程为小学生打下美丽写作的基础。除了以上涉及的方面之外,书写课程将有助于我们的孩子发展审美能力,也许未来也使他们找到高薪的理想工作。
现代书法馆附设国家书法学校教师叶卡捷琳娜•奥尔法诺娃