Технические специалисты из Сандерленда составили манифест о важности каллиграфии в цифровую эру

Жителям эпохи Интернета, мессенджеров и социальных сетей простительны мысли о том, что благородное искусство каллиграфии скоро окончательно канет в лету.

Но есть и иное мнение — так, технический специалист из английского города Сандерленд, который работал в Кремниевой Долине, считает, что этот навык должен оставаться важным аспектом нашей повседневной жизни.

Ивон Клэйтон, профессор кафедры проектирования в Университете Сандерленда, принял участие в составлении Манифеста каллиграфии, который призывает современников не отказываться от этого древнего искусства.

В тексте манифеста Ивон и его единомышленники обращаются к тем, кто отвечает за развитие образования: «Отдайте выбор рукописным документам, создавайте стандарты и программы для обучения учителей, вкладывайте средства в книги, материалы и поддержку практики каллиграфии».

В Манифесте также излагается ряд причин, по которым каллиграфия продолжает играть важную роль в современном мире.

Ивон и его коллеги отмечают, что дети обязательно должны учиться писать от руки — это помогает развивать мелкую моторику и координацию между рукой, зрением и работой мозга.

Научные исследования подтверждают, что при использовании клавиатуры в мозгу человека создается меньше нейронных связей, чем когда ту же самую информацию записывают ручкой на бумаге.

Очевидно, что письмо от руки также стимулирует работу отделов мозга, задействованных при чтении — отмечается, что дети более старшего возраста, владеющие этим навыком, создают более богатые по содержанию письменные работы.

Манифест также указывает, что написанное от руки с визуальной точки зрения выглядит гораздо привлекательнее, чем текст, набранный на компьютере, и подчеркивает «сбалансированность, гармонию, системность, четкость, элегантность и подлинную красоту», присущие каллиграфии.

Утверждается, что практика письма от руки может «в последующие годы способствовать формированию более спокойного характера, уверенности, наблюдательности и более глубокого понимания содержания образования». «Страница с четким, хорошо читаемым и красиво написанным текстом может служить настоящим достижением как для детей, так и для взрослых», продолжают авторы манифеста, отмечая также владение алфавитом родного языка, как важную часть ознакомления с национальной культурой. В манифесте упоминается, что в 2015 году в Китае каллиграфию вернули в перечень школьных учебных предметов — как по культурным, так и по образовательным соображениям.

Ошибочным называют и тезис о ненужности письма от руки в цифровую эпоху — владение каллиграфией вполне находит себе практическое применение в сочетании с современными технологиями, такими, как цифровые перья, тач-экраны и смартфоны со стилусами.

Сам Ивон Клэйтон родом из деревни Дитчлинг в Восточном Суссексе, где родился основоположник современной каллиграфии Эдвард Джонстон.

«Когда мне было 12 лет, меня даже оставили на второй год в младшей школе, чтобы я научился писать — настолько плохим был мой почерк», — рассказывает Клэйтон. «Позднее я познакомился с биографией Джонстона и заинтересовался каллиграфией».

Прожив четыре года в бенедиктинском монастыре, Ивон переехал в Кремниевую долину и устроился на работу в исследовательскую лабораторию компании «Xerox» в Пало-Альто, которая сыграла важную роль в развитии операционной системы Windows, локальных сетей и лазерных принтеров.

Технические специалисты из Сандерленда составили манифест о важности каллиграфии в цифровую эру

Источник: sunderlandmagazine.com